一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，的文件精神，依据我校德育工作的实际情况，以“让学生学会做人，学会生活”作为工作的中心，加强学生处德育工作的针对性和实效性，扎实做好学生思想道德教育工作，努力提高学生管理工作的水平。进一步加强安全管理工作，预防和减少安全事故的发生，提高师生们的法制意识和安全防范能力，保障师生员工的生命财产安全，维护学校的稳定和发展，确保学校的正常的教书育人环境，搞好学校的安全工作，积极消除产生违法犯罪的原因和条件，建立良好、稳定的校园秩序，特制定如下计划。

二、成立组织

组长：张杰  

组员：江晓彬  任怀广  李富强   邓辉  各班班主任  家长代表

三、工作目标

1、强化常规管理，突出学生行为规范的养成教育，加大学生处各项工作的督查整改力度。

2、加强校园文化建设，突出传统文化教育和企业文化教育，提升校园文化品位。

3、精神组织丰富多彩的德育活动，增强学生的参与意识，弘扬校园正气。

4、加强班主任队伍建设，开展班主任学习培训活动，进一步提高班主任队伍整体素质。

5、加强法制安全教育，建立重点学生和特殊学生的档案。

6、调整和健全学校各级安全工作机构，形成制度化、网络化，把各项制度落到实处。

7、组织业余党校、丰富学生党课知识。

四、 加强各项管理制度的建设

1、继续实行班主任考核办法，试星级班级的评比制度。

2、组织学生学习学校各项规章制度，使《中学生日常行为规范》、《住宿生管理条例》等深入到每位学生的心中。 

3、与相关部门协作，制订学生综合考评方案，建立学生评价、奖惩、

五、加强常规管理工作

1、进一步调整规范学生检查队伍，加大常规工作的督查力度，做到严格检查，及时反馈，按时整改。抓好检查、督促、考核的原始记录，建立工作台帐，及时分析研究学生情况，不断总结有效的管理方法。

2、及时掌握班级学生动态，做到让学生全天侯在管理的视线之内。

3、加强学生干部的培养力度，培养一支素质高，能力强的学生干部，提高学生自服务、自我管理、自我教育的能力，为各项工作提供有力的保障。

4、加强规范教育与管理，将常规工作落实到实处并持之以恒。从细微环节做起，规范学生一言一行，举行常规学习竞赛，开展“学规范、用规范”系列活动，重视学生的养成教育，培养学生良好的日常行为习惯。

5、切实做好重点学生和特殊学生的教育管理工作，建立重点学生和特殊学生档案，并定期组织学习培训，实行全程跟踪教育与管理。

六、制订各种应急处理方案

制订《关于日常安全教育、安全隐患排查、管制刀具等危险物品收缴实施方案》、《季节性安全隐患实施方案》、《六五普法工作实施方案》、《突发事件应急工作实施方案》、等各种活动方案，及时消除安全隐患，确保全校师生员工的生命和财产安全。

七、加强德育队伍建设

1、建立班主任例会制度和定期学习制度，提高班主任的教育理论水平。进一步加强班主任工作交流，拓宽班主任工作视野。

2、建立家庭、学校、社会三位一体的德育网络，特别要建立学生家长定期联系机制，让家长及时了解学生的学习生活情况，使德育工作形成有效的合力。

八、精心组织各项德育活动，推动校园文化建设

1、组织开展好校园文艺节系列活动。

2、加强班级文化建设，继续落实班级文化氛围的布置。

3、积极做好学生职业生涯规划工作，为学生的成长指明道路，创设良好的发展空间。

4、开展以“诚信教育”、“责任教育”、“感恩教育”为主题的各种教育活动，培养学生的诚信、责任、感恩、团队合作意识。

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二〇一五年三月一日